🚀 软件工程 (Software Engineering)
💡 【课程导言】
欢迎来到《软件工程》课堂！在这里，我们将抛弃“写代码就是开发软件”的初级思维，完成从“游击队程序员”到“正规军软件工程师”的认知跃迁。我们将以双线真实项目驱动，带你体验一款软件从无到有的全生命周期。
一、 课程与主讲教师简介
- 📌 课程性质：专业核心课 (必修) 核心
- 📌 学分/学时：4 学分 / 64 理论学时
- 📌 先修课程：C语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理
- 📌 建议教材：尹志宇，《软件工程导论》，清华大学出版社
- 👨🏫 主讲教师：周智宇 我
二、 课堂纪律与考核评估
本课程强调过程重于期末，拒绝考前突击死记硬背。我们鼓励试错、鼓励讨论、鼓励将理论应用于实战。
⚠️ 课堂纪律红线
- 严禁无故旷课，考勤将直接影响平时成绩，无故旷课 3 次及以上者，平时成绩直接计 0 分。
- 课堂/课后实战推演环节（如用例分析、DFD图找茬）要求全员参与。
- 作业允许使用 AI 辅助拓宽思路，但严禁直接复制粘贴 AI 生成的未经验证的代码与文档，必须经过人工复核。
📊 考核评估标准（总分 100分）：
| 考核模块 | 占比 | 考核细则说明 |
|---|---|---|
| 平时成绩 | 40% | 课堂出勤率（30%）、手机上交情况及互动表现（30%）、课后作业+实训成绩（40%）。 |
| 期末成绩 | 60% | 大作业 |
三、 课程总体介绍（为什么学？学什么？）
🖥️ 【软件工程课程总览】
❓ 为什么学：从“建筑隐喻”到“园艺隐喻”
很多同学认为学会了 Java/C++ 就能做好软件，这会导致严重的“软件危机”（进度失控、成本超支、代码无法维护）。 真实的软件开发不是“盖大楼”（封顶就结束了），而是**“做园艺”**。软件是“活的”，它需要前期精心播种（规划设计），后期不断除草（修 Bug）、修剪（重构）和施肥（加新功能）。本课程就是教你如何科学地管理这座“软件花园”。
🎯 学什么：双轨理论与真实案例的碰撞
本课程彻底告别空谈理论，所有知识点全部强绑定 “高校图书借阅系统” 与 “航空公司机票预订系统” 两大案例。
- 结构化范式：教你如何画数据流图（DFD），如何将大系统像“搭积木”一样拆分为高内聚、低耦合的模块。
- 面向对象范式 (OOA/OOD)：教你用 UML 建立用例模型、类图与交互模型，掌握现代企业最核心的架构设计法。
- 免疫与护城河：学习黑白盒测试找 Bug，掌握 Git 版本控制，学习经典设计模式（工厂、单例、观察者等）前人智慧。
- 敏捷项目管理：引入真实企业的物理看板（Kanban）与 DevOps 思想，掌握时间进度与风险的博弈。
四、 课程项目目录导航
🗺️ 课程课件导航说明
本课程共 64 个理论课时。下面内容严格按 2课时为一个页面 进行模块化切分。
请单击下方链接进入对应章节学习。
📦 第一篇：工程基础与结构化范式
- 第 1 章：软件工程概述（4课时）
- 第 2 章：结构化分析（6课时）
- 第 3 章：结构化设计（8课时）
- 第 4 章：结构化编码和测试（8课时）
🏛️ 第二篇：面向对象范式与进阶
- 第 5 章：面向对象分析 OOA（8课时）
- 第 6 章：面向对象设计 OOD（8课时）
- 第 7 章：面向对象的实现和测试（6课时）
🚀 第三篇：架构进阶与项目管理
- 第 8 章：软件运行维护（4课时）
- 第 9 章：软件设计模式（6课时）
- 第 10 章：软件项目管理（6课时）